Koters plusteken jongeren met eentje Autisme Spectrum Verstoring (ASS) kunnen hoewel jaren terecht onder Stichting Papageno voordat muziektherapie. Mathieu Priester, coördinator Papageno Muziektherapie, deed den afgelopen jaren research aan den Rijksuniversiteit van Groningen zoals den muziektherapie zoals dit vanuit Papageno wordt aangeboden. Dit research heeft geresulteerd ter ie proefschrift ‘Music therapy for children with Autism Spectrum Disorder, Development and first evaluation of the Papageno Music Therapy Program’. Op donderdag 10 maart 2022 wegens 11:00 uur zou Mathieu Priester zijn proefschrift verwering aan den Rijksuniversiteit Groningen. Dit meldt Stichting Papageno.
Met dit research is op eentje innovatieve wijze eentje bijdrage geleverd aan den verdere professionalisering van muziektherapie voordat koters plusteken jongeren met ASS. Er is op ondergrond van eentje literatuur review plusteken praktijkonderzoek eentje uniforme interventiehandleiding ontwikkeld: het Papageno Muziektherapie Programma (PMTP). Dit is vervolgens stapsgewijs getoetst wegens indicaties te krijgen van den effectiviteit plusteken werkzame elementen. Ie verzamelde bewijsmateriaal verstrekken inzicht ter watten er gebeurt in den muziektherapie plusteken op ondergrond daarvan is eentje eerste werkmodel ontwikkeld.
Effectiviteit muziektherapie onder ASS
Daarenboven verstrekken ie bijsluiter voordat den effectiviteit van den treatment plusteken laat ie zien watten den inzet van muziektherapie eentje individueel kleuter met ASS op schenkkan leveren. Den meeste koters toestaan eentje veelbelovende ontwikkeling zien op ie streek van ie sociale rijrichting wanneer ie PMTP wordt aangeboden.
Mathieu Priester: “Ongeacht ie research zoals den resultaten van den module, hebben wij zowel gekeken welke factoren verantwoordelijk zijn voordat dit resultaten. Hierbij zagen wij dat ie intact doorslaggevend is dat den therapeut contact vindt onder ie kleuter plusteken van daaruit ie kleuter gaat uitdagen totdat opzienbarend rijrichting. Ene voorbeeld hiervan is dat wanneer eentje kleuter graag toonreeksen speelt, den therapeut hier vantevoren ter mee gaat plusteken daarna wijzigingen maakt ter tempo, dynamiek of toonvolgorde wegens ie kleuter uit te nodigen hier variatie ter te maken. Opvallend wasgoed dat wanneer den therapeuten abrupte wijzigingen deden er vrijwel immer eentje voeling ogenblik volgde.”
Generaliseren
Daarnaast is, vanwege ie gewoonte van meerdere observatoren tijdens ie research, inzichtelijk word dat den verworven vaardigheden diegene ter den muziektherapie werden waargenomen, zowel werden waargenomen ter situaties zonder den therapeutische setting. Dit laatste vertelt iets overheen ie generaliseren van den aangeleerde vaardigheden, watten voordat iemand met ASS vaak lastig is.
Nu den eerste wetenschappelijke onderbouwing voordat den PMTP er is schenkkan dit ter den praktijk wordt toegepast op ondergrond waarvan den module voorts onderbouwd plusteken speuren schenkkan wordt.
Wegens: Nationale Zorggids