Twee jaar Innovatie-Impuls: cliënt moet centraal staan

Innovation-impuls Gehandicaptenzorg valt onder van ie programma Volwaardig leven van ie ministerie van VWS. Recentelijk is den voortgangsrapportage overheen ie project aangeboden aan den Tweede Ruimte. Reden voordat ie ter ie leven roepen van den Innovation-Impuls wasgoed ie ondersteunen van den inzet van zorgtechnologie ter den gehandicaptenzorg. Er worden veel technologie ontwikkeld plusteken uitgerold, maar er wasgoed nog weinig ervaring met ie duurzaam wedden ervan. Den Innovation-Impuls combineerde gerichte steun met research zoals succesfactoren plusteken zoals den meerwaarde van technologie voordat den cliënt.

Rouwbeklag aan Innovation-Impuls

Den afgelopen twee schooljaar hebben 26 organisaties meegedaan aan den Innovation-Impuls, daarbij geholpen voort professionals van Vilans plusteken Academy Ie Gat. Den zorginhoudelijke vraag van den cliënt wasgoed daarbij ie uitgangspunt. 16 soorten technologie zijn ingezet, zoals slaapmonitoring, oproep- plusteken alarmeringssystemen plusteken mobiele apps. Radicaler dan den inzet van techniek waren volgens Van den Schoot den wendingen ter den organisaties, den andere methode van werken, den andere gesprekken met cliënten plusteken naasten: iedereen voorwaarden voordat duurzame implementatie van technologie.

“Wij hebben met den organisaties gekeken welke vraag van welke cliëntgroep zij willen beantwoorden plusteken den puzzel zoals den randvoorwaarden gelegd. Vervolgens hebben wij speuren of dat watten wij voordat ogen hadden echt gebeurt. Voorts zorgden wij voordat kennisdeling via leernetwerken, zodat den vernieuwing noch dolletjes versterkend wasgoed voordat diegene ene organisatie, maar voordat ie hele werkveld. Dat is den potentieel van ie programma. Vanwege samen met den organisaties met den voeten ter den leem te staan onder den invoering van den technologie, hebben wij diegene impuls kunnen geven.”

Opgeleide lessen

Den belangrijkste opgeleide lesuur is dat innovation middels zorgtechnologie den toeverlaat van den cliënt nodig heeft. Daarom worden bijvoorbeeld ene praktische handleiding ontwikkeld diegene cliënten- plusteken familieraden moeten promoten met meebeslissen overheen den inzet van zorgtechnologie. Vorig schooljaar worden den hulpbetoon na enkele pilots veelzijdig geïntroduceerd. Voorts is er ene samenspraak op spoed gebracht diegene is beschreven ter ene kennisproduct dat via Kennisplein Gehandicaptensector vacant is voordat den hele sector.

Zowel willen financiering – is er ene goede business case – plusteken randvoorwaarden op orde zijn voordat duurzame implementatie van technologie, vervolgt Van den Schoot. “Den organisatie moeten ervoor zorgen dat iedereen ter staat plusteken klaargemaakt is wegens met den techniek te gaan werken. Jou moeten jij medewerkers voorbereiden op den invoering, verschillend komt diegene noch terdege op spoed. Erbij sommige technologie wordt daarenboven zowel gegevens gegeneerd. Dat vergt watten van jij IT-afdeling. Wil jij noch dolletjes implementeren, maar zowel watten leren van den ingezette technologie, dan moeten jij dus zowel diegene collega’s meenemen.”

Uiteindelijk moeten den inzet van technologie vanzelfsprekend wordt ter den gehandicaptensector, hoopt Van den Schoot. Voordat mensen op woonlocaties, voordat den mensen diegene thuis woon. “Ie gaat wegens zelfrespect, zelfredzaamheid plusteken zelfregie.”

Verdere plannen

Den Innovation-impuls staat op den Toekomstagenda van ie ministerie van VWS, vertelt Van den Schoot totdat slot. “Allereerst willen wij zorgen voordat borging plusteken opschaling. Wij zijn er druk mee bezig ter den leernetwerken. Ginds betrekken wij nu zowel systeempartijen onder, zoals verzekeraars, zorgkantoren, gemeenten plusteken leveranciers. Voorts willen wij ene langlopende linie op research zoals watten ene tussenkomst met technologie doet ter ie zorgproces. Daarbij kunnen wij zowel leren van den ouderenzorg, waar veel met technologie wordt gewerkt.”

Andere onderwerpen zijn ie gewoonte van dat diegene bijvoorbeeld zorgrobots zoals Tessa plusteken Sara schuiven plusteken den rol van technologie onder beroepsontwikkeling. Digivaardigheid moeten zowel op den werkvloer mits via den zorgopleidingen verbeterd wordt. Uiteindelijk moeten ie gewoonte van technologie vanzelfsprekend wordt: noch mits doelwit, maar mits middel wegens persoonsgerichte zorg waar te maken.